森友会｜运河解码官项目共创研讨会招募

🌟 本项目立足江阴在地资源，致力于将长江大保护转化为可操作的教学实践。

负责本项目的江阴市要塞实验小的包士娟老师，长期深耕环境教育的一线工作。项目核心成果是一套生动有趣的PBL课程：《解码“进”与“退”：锡澄运河新生探究之旅》。在课程中，孩子们将化身“时空解码官”“生态数据师”，用卫星图对比、水质监测、科技原型设计，像科学家一样研究家门口的运河。

如果你也对在地化教育、跨学科、长江大保护议题感兴趣，欢迎来听包老师分享这套完整方案。同时，包老师也很期待通过和同仁的交流，为运河解码官项目课程提供优化建议，让环境教育更落地和有活力。

👤 寻找 12 位伙伴来助力

招募对象： 中小学教师、校外/公益教育从业者。 我们期待： 对生态、环境、可持续教育有热忱、愿意贡献智慧、乐于跨界交流的你。 名额限制： 仅限 12 人（满额即止），确保深度对话的质量。

📅 研讨共创安排 时间： 3月2日 20:00 — 21:00 平台： 腾讯会议（ID：933-277-310）

🚢 流程安排： 建立连接 (5’)： 了解背景，成员互识 项目分享 (20’)： 包老师深度分享项目核心逻辑 同行碰撞 (30’)： 我们共同研讨项目优化 共创结语 (5’)： 感谢&分享收获

📝 报名须知 ⏰ 截止时间：3月2日 18:00 🔗 报名方式： 微信联系（水草 156 1836 5760 ） 📝 报名暗号： 运河解码官 ⚠️ 参与方式： 所有报名伙伴均可参与本次研讨，共享社群互助成果。

让我们一起，以教育者的力量，助力长江大保护工作。 期待在研讨会与大家相见！

,2026年2月28日 19:44