背景与挑战
生物多样性离孩子的日常生活很远，往往只停在课本名词；学校想开展”蜜蜂与生态”主题的自然教育，却常缺一套有结构、可直接落地的教学载体——自己从零研发，既费时间也没有评估抓手。我们希望用一套产品化的教育包，把”蜜蜂与生态”变成可动手的学习现场：既能进学校课堂，也能被营地与活动拆分复用。
我们做了什么
- 研发 BEE WISE 教育产品：以蜜蜂与生物多样性为主题，融合科学、工程与表达（STEAM）。
- 产品拆成”观察蜜蜂社群—实验授粉与栖息—用艺术与表达讲生态故事”的递进模块，配教师指引、活动卡与评估维度，可直接进入学校或自然教育场景。
- 它作为通用资产，可被教师培训、营地与活动多次依托。
价值与成效
学校与自然教育机构得到的是可组合、可排期的课程资产：观察—实验—表达三阶有详细的教师引导，有配套评估维度，单模块可拆、双模块可排、整期可上——教师按年级选深度，不必全部照搬。学生通过真实观察与实验理解食物链与栖息地，再用艺术与表达把抽象的生物多样性讲成自己的故事；这套模块化结构也让培训、营地与主题活动能直接依托，避免”有主题、无教具”的落空。
为什么是 PeerCare
BEE WISE 把蜜蜂与生物多样性做成可进校园的教育产品：观察、实验与表达连在一起，方便教师直接用，也方便再做成营地与活动模块。